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小班制互动型课堂 走班制个性化教学 浸润式语言培养 贯穿式生涯规划

学术目标:

学校希望通过互动式、启发性、个性化、极小班的教育方式帮助学生发展:

√ 扎实的英文语言基础和应用能力

√ 坚实的学科知识和分析探索的能力

√ 勤于思考,敢于提问,创造性思维能力

√ 自发性的学习态度和自主的学习能力

青岛墨尔文中学秉承“以学生为本”的办学理念,在课程设置上,以多元的、相互关联的模块全方位地发展学生的各项潜能。

在教学中,青岛墨尔文中学更加关注学生的个性化教育,根据每个学生的学术水平,语言能力,学习方式及思维方式,因材施教,为每一个学生提供最大化发展潜能的机会。我们尊重学生的兴趣和生涯规划,鼓励学生提高自我意识,探索自己的兴趣,专长和升学需求,科学的选择专业课程。我们为每个学生定制个性化课表,通过与西方接轨的走班制教学,让每个学生能在适合自己的学科领域,追求学术上的卓越,实现个人的发展与成长。

我们的全英文课堂为学生提供浸润式的语言环境,有着丰富教学经验和专业资质的老师,用启发性的教学方法,鼓励学生主动学习,敢于提问,深入分析和探索不同观点,发挥创造力,旨在将学生培养成为积极的探索者,机敏的思考者,有个性的创造者。我们还致力于培养学生独立自主学习的习惯和能力,我们相信这种能力不仅能保证学生在中学阶段取得成功,也是学生在大学和未来工作中取得成功的保证。

青岛墨尔文中学的国际教育综合中英教育优势,传承百年名校的全人领袖教育,注重学生的人格培养,学校通过为学生提供丰富的课外课程,社团,发展和培养学生的兴趣和专长,旨在培养具有出众竞争能力和文化素养的世界公民,保证学生今后顺利进入世界名校,并在日益国际化的社会中取得成功。

学校希望通过互动式启发性极小班的教育方式帮助学生发展:

对知识的好奇以及对学习的享受
自发性的学习态度和自主的学习能力
扎实的英文语言基础和应用能力
坚实的学科知识和相关的兴趣
对某类专业的兴趣,作为将来升学和就业的基础